- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
要改造素材,必须明确改造的方向,一般而言描述案例我们都会用到这样几个要素:主体+处境+做法+结果,而对于材料内的案例改造而言也不例外。以此材料为例,案例主体为佛山,而处境材料中没有给出,则需要考生自己补充,一般思路是处境与分论点相反,在此我们可以根据分论点自己补充为:佛山在面临创新人才匮乏、地方整体创新能力不足,区域竞争力不断降低的处境下......;做法一般材料中会给出,且给的比较详细,则需要我们加以整合,不能全抄,例如在此做法可以改造为:创新人才聘用方式,以科技镇长团的方式,汇聚国内各大科研机构和高校人才,推动校企合作,加强技术研发与创新......;而结果材料中没有给出,则需要考生自己补充,补充的思路一般是与分论点相近,在此结果可以补充为:极大发挥人才作用,提高整体创新能力,促进区域快速发展.......。最后把四个要素整合完全后再适当回扣分论点就成为了一个完整段落了:
提高创新能力,需要引进创新人才。广东佛山市在面临创新人才匮乏、地方整体创新能力不足,区域竞争力不断降低的处境下,采用了创新人才聘用模式,以科技镇长团的方式,汇聚国内各大科研机构和高校人才,推动校企合作,加强技术研发与创新,最终极大发挥人才作用,提高整体创新能力,促进区域快速发展。佛山市的做法为当前许多城市和相关部门树立了良好典范,提高创新能力,不仅仅是技术的突破、资金的投入,更应该是对人才的重视,只有不断创新方式,制定相关政策,汇聚优秀人才,才能从本质上真正汇聚创新能量,提升创新能力,促进创新发展。
责编:荣秀
上一篇: 范 文:坚守法律信仰 实现法治 中国
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>