- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、如何解决归纳概括题:通过灵活多遍的阅读法找点。
在应用问题中,除了引导词,我们也可以通过其他语态去判断答案要点的出现。①名词加状态。图书馆少,名词为图书馆,状态为少,少对于图书馆而言是不良状态,可以理解为问题。②所形成结果为消极影响时,所做的对策即为问题。③引号。引号有两种用法:一种为反意,另一种为强调。④自身经验。比如抢劫、贪污等词汇本身没有引导词,所以通过经验判断也是基础方法之一。
二、归纳概括真题展示。
题干: 阅读给定资料1-3,请概括M市政府在推动PX项目的过程中存在哪些不足(20分)要求:内容全面、准确,字数在300字以内。
文章中说媒体密集宣传,让他们感觉到p x项目上马在即令他们产生紧迫感,上马在即和紧迫感都附加引号, 这里的上马在即和紧迫感都是用来突出形容、强调密集宣传的部分,所以我们说密集宣传是问题。政府把他们认为正确的信息的一股脑塞给市民,这里的塞也是加引号的,虽然有比喻的意思,但是塞作为一个动词也是强调了做法的不当性。所以引号虽然有形容的意思,但是还是强调重点内容在于方式方法不对。希望看到项目选址等公示信息,可是没有。没有作为一种状态词去形容前面的公示信息。后文中又提到了网站负责人接到了政府严控p x有害言论的要求,部分同学不知道这是否是答案要点,但通过后文中所爆发的群体性事件可以得出,不好的事件所产生的结果一定是不好的,反之不好的结果一定对应着已有的做法,这里作答即问题。 文章中提到,政府要求签署承诺书,而民众表示签署承诺书中带有隐藏性的强制,隐藏性的强制被加了引号,所以可能表示强调的意思,而强制一词表示状态形容承诺书。后文内定,也有引号,内定一词可能除了被作为内定对象外也没有非贬义的表达,所以我们通过引号和自身经验推导出问题
责编:荣秀
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