- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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题目:假如你是某单位派驻广灵的观察员,请根据“给定资料”,以《高清红的成功给我们的启示》为题写一份材料,供领导参考。
要求:(1)内容具体,符合实际;(2)目的明确,切合主题;(3)条理清楚,有概括性;(4)不超过500字。
一、审题
审题干:观察员——身份信息;
以《高清红的成功给我们的启示》为题——格式;
材料——作答任务;
审要求:
(1)内容具体,符合实际——要点表述不抽象,符合身份实际、材料实际;
(2)目的明确,切合主题——围绕材料主题,即向高清红学习,关注材料中的做法,由做法推启示。
(3)条理清楚,有概括性——分条书写,不能直接抄做法,要有二次概括。
(4)不超过500字——按照发文事由、主体、结尾三部分分段书写。
二、找点
第一段到第五段,通过对话引入。告诉我们高清红的成功与剪纸有关。
第六段介绍广灵剪纸。既然我们知道高清红的成功与剪纸有关,我们就有必要对这一段进行要点批注。要点1——广灵剪纸是“中华民间艺术一绝”。
第七段到第八段介绍高清红以及她啊女的的成就。题目要求要符合实际,我们的作答身份是派驻广灵的观察员,作答任务是给领导写一份材料,但是领导并不知道高清红是谁,她成功在哪里,所以我们要进行勾画,这是我们的要点,所写材料中包含对高清红以及她取得的成就进行简单介绍。要点2——高清红是广灵剪纸的第六代传人,作为广灵剪纸艺术的带头人,她带领广灵剪纸走上民间文化产业的道路。
第九段提到高清红的做法,创新“剪纸加减法”等。而我们需要从做法中推出启示来,既不能照搬照抄,需要二次概括,去掉个性化表述,也就是高清红独有的,才是我们的启示。要点3——创新民间文化,把传统艺术推到创作新阶段,在众多形式中独成一家。
第十段提到的高清红瞄准文化经典,介绍了三副作品。这三副作品有以传统文化为素材,有以现实文物潘基文为素材。因此,我们的启示是::要点4——融入文化经典,以传统文化为经典素材,以现实文物潘基文创作对象。
责编:荣秀
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