少儿 节目 以儿童为本实现价值引领

 近年来，在国家对全国少儿节目扶持政策的指引下，一批主打少儿牌的作品涌现荧屏。如《中国汉字听写大会》《爱上博物馆》一般，以弘扬传统文化、培养文化自信为基调的栏目;也有像《音乐大师课》《音乐优等生》一样，以陶冶情操、引导兴趣为旨要的尝试;还有类似《锋狂实验室》《全能脑力王》一般，以传递科普知识、培养动手能力为主的创新。

但不可否认的是，确实还有部分少儿节目，或迷失于娱乐化的歧路，或陷于教条化的泥淖，未能在“教”与“乐”的天平上找准位置。进而，也未能够完成价值引领这一少儿节目理应肩负的社会责任。