- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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评价体系是科研的指挥棒和风向标,建立合理的评价体系是营造良好科研生态的关键。这次“三评”即科研体制改革,是解决当前重数量轻质量、重形式轻内容、重短期轻长远、重头衔轻贡献的落后科研体系,推进科技体制改革深化的有力之举。通过形成科学的中国特色科技评价体系,有利于更好发挥评价指挥棒和风向标作用,最大限度激发科技创新的活力与潜力。
【开头直接说明科研评价体系的重要作用,肯定这次科研改革的重大意义。这是国家政策的常用开头方法。】
虽然国家一直高度重视科研管理的顶层设计,但评价体系、评价机制不能很好适应人才发展的规律和当前的科技研发规律,也不能很好的适应科技创新对人才队伍的需求。比如,过去很长一段时期,我国高校和科研院所在人才评价中过度重论文、重专利、重项目;不少基层一线医生抱怨,做一千台手术不如发一篇论文。这种成本低、矛盾小的人才管理方式,带来了科研浮躁的问题。唯论文、唯职称、唯奖项的评价风向标,使得科研人员为追求指标数量及相关待遇和福利,忽视了自身科研活动的真正目标和价值。
【问题分析:指出当前在科研领域存在的问题。并且用具体事例论证,言之有物,比较有说服力。面对这样宏大的主题,不一定要全,可以选取具体某一个点,言之有物,有说服力。】
时至今日,我国已成为具有全球影响力的科技大国。与此同时,现行科技评价体系与当前科技高速发展之间的矛盾日渐凸显。发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。让科学研究的指挥棒更加科学,营造潜心研究、追求卓越、风清气正的科研环境,将对更多科研工作者形成正向激励,从而激发各类人才创新活力和潜力,真正挖掘人才这个“第一资源”、激发创新这个“第一动力”,更好地建设世界科技强国。
【原因分析:当前科技评价体系与高速发展的矛盾凸显,对人才和创新的追求需要科学研究的指挥棒更加科学。】
责编:荣秀
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