- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、借用材料的内容
很多考生由于平时不重视积累,导致考场写作素材有限,但是我们知道申论材料的几千字,绝不是白给的,在我们申论写作中依然可以用起来。但是需要考生学会由此及彼的展开联想。比如说,作文要求写一篇古村落保护的议论文,而材料中给出了我们几个例子,例子1葛村是一座始建于南宋的千年古村落,也是江苏为数不多的古村落之一,但是在现代文的过程中遭到了破坏。这个例子是向我们展示我国现在有很多古村落被破坏,在现代化的进程中历史被吞噬。所谓的联想就是,除了葛村,我们也知道一些被商业化的古村落,比如说丽江、凤凰等地商业化气息浓厚;温州南溪江古村落、郑州千年古村马固村等地,历史文化古迹遭到严重破坏,历史文化遗产正面临消亡。这些能够替代的例子就是我们写作的素材,既完全符合题干的要求,也具有新颖的特点。那么我们在开头将这些例子运用排比的修辞方式加以整理,文章的开头既充实又新颖。
二、借用材料中的语言。
申论文章语言不要求华美,但是如果我们能在开头对于语言进行修饰,引用诗词,运用排比或是拟人的修辞方式也会让开头增色不少。而我们也会发现申论材料中也会引用一些名言警句或是诗词,这些部分也可以为我所用,但是引用时依然要注意,有学会转换方式,比如材料中说乌镇“明月乌镇桥边夜,梦里犹呼起看山”,那我们就可以换一种说法“脉脉书香,竹浆摇曳的乌镇让我们无尽惦念,听不够、品不尽的吴侬软语让我们无限留恋”这样我们的语言就会更丰富一些。
责编:荣秀
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