- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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反对关系是指上下文呈相反或相对的关系,而很多时候,我们的注意力就只放在“相反”之上了,忽略了还有“相对的关系”这一层含义。那自然就会“想当然”地认为反对关系就是找反义词。当然,如果我们通过分析上下文,判定出这个空处与呼应点之间是反对关系,选项中出现了明确的反义词,这个选项显然是没有问题的。例如“生存”与“灭亡”、“秉公”与“徇私”等等,想必大家是都能够判断出的。但是随着行测考试难度的逐步加大,出题人已经很少再设置这样明确的反义词关系了——毕竟这太过于简单了。而在我们考试中越加频繁地考察的是另一层含义——“相对的关系”。
举个例子来说,我们反对关系中经常提到的一组判定标志“与其……不如”。而有的同学可能会说“与其让我这样每天学个不停,还不如让我去死!”在这里,与其不如连接的就是“每天学个不停”和“让我去死”,这两层意思显然不是反义词。但是在这个语境中,和“每天学个不停”这种绝对难以接受的情况相比,“让我去死”则是一种相对而言能够接受的状况了。那么像这样的,两层意思虽不在同一意义范畴内,但倾向上却呈现相反趋势的则称为“背离词”,也可以填入上下文为反对关系的空处,接下来中公教育专家通过一道例题来进行讲解。
例题: 一些人对传统文化的理解存在误区,认为凡是老祖宗传下来的文化遗产,就不能有丝毫的改变,必须在当代_________地得到传承。这种认识或许有助于_________传统文化的经典性,但这也决定了传统文化只能被小众欣赏。这名为保护传统,实则_________了传统与现实,终将使得传统文化被历史尘埃所湮没。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )
A.一板一眼 凸显 混淆
B.原汁原味 维护 模糊
C.原封不动 保持 割裂
D.一字不差 发扬 阻断
答案:C。
责编:荣秀
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