其一,我们先来设想最理想化的公务员招录考试场景。从笔者的角度来看,当我们真正进入物质极大丰富的"共产社会"的时候,国家机关公务人员的考试就可以极大的简化。举个简单的例子,如果乡镇招聘工作人员,只需把应考者放到对应工作岗位上,一段时间后看结果即可。试想,若上下关系处理妥当,领导认可群众满意,则面试环节可免;若行政公文驾轻就熟,大小问题合理解决,则申论考试可免;若工作强度轻松接受,甚至体检部分都可免。到时只需通过行测考试,验证智商尝试符合要求即可。但设想归设想,巨大的人力、物质成本使得这种形式在当前社会还没有可行性。
其二,这种理想场景是否可以替代?一位哲人说过,人类的伟大不在于触摸真理,而在于不断追求真理的勇气。这句话在此也许不够恰当,但申论的考察确实是在不断模拟这一过程。换句话说,申论也就是在考察从事机关工作的基本能力(申论大纲语),也就是说申论材料就是对现实工作场景的模拟。举个例子,现在你的领导让你对"校园食品安全"这一问题进行整治,那我们事先就必须对相关情况做详细的调查:调查有无中毒事件、采访食堂主管领导、制作相关数据表格。放到一起,也就是我们划分的所谓申论材料的三种类别---数据型、案例型、观点型。所以,申论材料实则是模拟现实情况的一份零散的调研资料。
其三,材料的梳理过程是什么?说到这里,也许很多同学就能恍然大悟。原来我们所谓的"梳理材料",其实就是把"调研资料"变成可供领导审阅的"调研报告"的过程。其中的差异便在于,"资料"凌乱,无明显的逻辑结构,内容当面也存在重复的现象。当然,另一个问题也迎刃而解,也就是申论材料为何要分以问题为主线的五大维度。那是因为因为现实社会离不开问题,离开了问题,申论也就没有考的必要了。沿着这一主线,我们马上就可以寻到正常人的正常办事流程,下一步必是分析问题的背景、影响与原因,最后必是解决问题。既然掌握了申论材料的本质,那么我们下面要锻炼的无非就是快速、准确、有效阅读梳理材料的能力。我们对划分出的三种材料,分别研发了对应的三种阅读方法,只要熟练运用,在考场上就能第一时间把握材料。
我们认为,申论材料并非神秘莫测,它与每个人的生活息息相关。只要我们关注社情民情,悉心细心的观察生活,并熟练把握白金法则在实战中的运用,就一定能打牢根基,在申论考试中游刃有余。
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