- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
一、大纲描述(是什么)
要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,提出切实可行的解决措施或办法。
具体分析:把握三个核心词
立足材料是前提:提出对策具体作答的要点肯定是材料中直接或间接有体现的
结合经验是亮点:提出对策最高频考的是问题,原因,教训反推,故材料中大多没有对策原话。有的多是“基础设施不完善等”,需要结合自身理解反推出“完善基础设施”
切实可行是保障:切合材料,实际(现实情况中你的对策是否可以实行),身份(你的身份是否有职权做这个事)
二、核心方法
(一)直接对策:直接抄材料中对策性用语
(二)间接对策:简单来说可以分为两大类:一是根据问题,原因,教训反推对策【反推】;二是经验直接用作对策【正用】。
反推:
例如:材料原文—— 相关人士表明,由于网络平台的监管不利,使得视频直播的门槛降到非常低,人人都可以直播,随时随地都可以直播,为网络低俗化提供了生存的土壤和空间。
反推对策——加强对网络平台的监管,提高视频直播的门槛,规范网络行为。
正用:
例如:材料原文——20世纪以来,美国政府陆续通过了近20部重要的食品药品监管法律。对于被查出问题的食品,FDA毫不手软,生产商和销售商都会受到处罚,且要花巨额费用召回相关食品。
正用对策——完善食品药品的相关法律,加大对生产问题食品企业的惩罚力度,实行召回制度。
三、高频对策要点
思想重视,提高认识;加强宣传,形成共识
教育培训,提高素养;调查研究,更接地气
行政处罚,加大打击;完善制度,机制创新
经济调控,加大投入,融资多元,社会资本
强化监督,责任考核,责任到位,保障落实
新闻媒体,及时曝光;健全法律,有法可依
四、如何书写答案
整体结构:总分结构书写 (具体解决措施有:一是。。。)
要点展开:序号+小标题+具体展开
序号可以用中文也可以用阿拉伯数字;小标题其实就类似于是核心词提前,可以借鉴材料提取核心词,也可以自己借鉴上述的高频对策要点去写小标题;具体展开可以按照(主体)+做法+结果展开,也就是谁通过什么方式去做什么,结果如何。主体,结果根据答案要求字数可写可不写,做法部分详细展开。
例如:具体措施有:一注重宣传教育。宣传部门通过发放宣传手册,拍摄宣传短片,微信公众号转发,墙体漫画等多种方式来宣传,提高民众的法治意识。。。。(序号用语依次书写要点)
以上就是一个完整的提出对策题目的过程,中公教育提醒各位考生多加练习,熟能生巧。
责编:李小宇
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>