一、材料核心段法的概念:
材料核心段,即“题干话题”所在段,或者“材料的首尾段”中寻找与文章主题相关的总论点和分论点,从而为文章谋篇布局的方法。
二、材料核心段法的具体运用:
为了让大家更清晰地感受方法,同时达到更好的效果,我们在此选择了2016国考申论真题,向大家展示材料核心段法的具体运用。
以2016国考副省级申论为例:
1.“给定资料3”引用了《论语》中的话:“不学礼,无以立。”请以这句话为中心议题,联系社会现实,自拟题目,写一篇文章。(35分)
要求:(1)自选角度,见解深刻;
(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;
(3)思路清晰,语言流畅;
(4)总字数1000—1200字。
具体步骤如下:
聚焦材料核心段“给定资料3”,即题干核心词所在段落,寻找与主题相关的写作信息:
资料3:“不学礼,无以立。”F说,这句话出自《论语》,意思是:一个人不学“礼”,不懂礼貌,不讲礼仪,就不懂得怎样做人、处世。或者说,一个人不懂得基本的规矩,就难以在家庭和社会中立身行事。而如果把“礼”与“立”做更宽泛的理解,那么是否“学礼”,是否懂得规矩,还事关公民意识的自觉、民族素质的提高、民族文化精神的弘扬乃至中华民族的复兴大业。或许正因如此,习近平总书记在十八届中纪委第五次全会上提出要“严明政治规矩”,“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。
2、通过对于资料3中相关信息梳理,我们可得到以下两种写作思路。具体内容如下:
思路一:
总:学礼是做人处事的基础
学习礼仪,是做人的基本准则。
学习礼仪,是处事的根本原则。
思路二:
总:学习礼仪 实现民族复兴
学习礼仪,事关公民意识的自觉。
学习礼仪,事关民族素质的提高。
学习礼仪,事关文化精神的弘扬。
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