在做行测数量关系题目的时候,很多考生会用各式各样的方法来进行题目的求解,有的方法会简单一些,有的方法会很复杂,求解起来也不太容易,但是无论用什么样的方法,大家最关键的是把题目做对,这个才是关键。不过题目都做对的情况下,应用适合的方法进行求解,会给各位考生节省很多时间,这样在考场当中是很好的,想要节省时间做对题目,教育专家带大家一起来学习。
某车间原来女员工人数占总数的3/7,调走21名男员工后,女员工人数比男员工人数多20%,问车间现有多少名男员工?
A、30 B、35 C、42 D、56
我们可以看到例2当中涉及到的是男员工女员工人数的问题,给了一些男女之间的数据关系,开始女员工人数占总数的3/7,转换成比例关系的话就是男女的比例就为4:3,调走21名男员工后,女员工人数比男员工人数多20%,此时男女的比例就为5:6,比例都可以当作份数来看,这个过程当中男员工调走了,但是女员工的人数没变,因此女员工的份数应该是不变的,因此把之前的4:3转换成8:6,这样女员工份数就一样了都是6份,男员工人数由8份变成了5份,减少了3份,那这3份对应的就是调走的21人,说明1份对应的就是7人,现在男员工是5份,也就是35人,答案选择B选项。其实我们可以看到通过比例的思想来做题的话,就是省去了我们列方程解方程的思想,这是一种有效的方式,希望各位考生学会应用,在最短的时间内做对题目才是关键。
其实比例是通过分析题干中数据的对比关系,灵活运用比和比例的知识快速解题,省去了列方程以及解方程这些步骤。比例考察频繁,应用灵活,能解决计算、行程、工程、利润等常见问题,掌握比和比例知识且熟练运用,能提高解题速度,是斩获高分的重要保障。希望备考的学子们和我们教育一样,每天都在进步,加油,你们是最棒的。
点击加载更多评论>>