- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、目标65分左右,固本强基才能“逆风翻盘”
这一分段的考生多数属于无暇备考或是基础薄弱,最可能出现的问题是:要点找不到、找不准,作答思路记不住,作文经常跑题或偏题等等。面对此类问题,首先要确定的是自己最薄弱的环节是小题还是作文。
如果是小题薄弱,找不准要点,最需要做的是牢记阅读方法,提升对关键词、高频词的敏感度。这种情况不建议在最后三天接触更多、更复杂的题目,更应该对照理论框架将过去答得相对较差、思路“跑偏”的题目重新再做一遍,这样往往能够在短期内迅速补齐短板,夯实基础。
如果是作文较差,立意找不准,说明找重点材料、重点段落以及找高频词的能力相对欠缺,因此需要做的是总结近几年的几套真题,从中找到概括力最强的重点材料,花一些时间来分析材料的段落之间是否构成“总分”关系,立足于“总”的段落去寻找高频词汇,反复练习几年的题目就能够让文章的论点更有把握。
二、目标70-75分,锦上添花才能“秀出操作”
这一分段的考生多数有一定的基础,在“基本操作”上不落于人后,最可能出现的问题是:小题要点基本能找齐,但概括不够精炼;作文论点一贯准确,但缺乏优化,没有亮点。
要解决此类问题,小题部分需要尝试练习拟定小标题、学会高度概括,当要点基本能够找齐之后,针对于分值较高或有特殊要求的题目,往往“二次概括”能够让分数“更上一层楼”,换言之,就是拟定小标题。许多考生不懂小标题究竟该如何拟定,实际上,小标题是将对应的要点再次进行概括,以简短几个字提炼出对应句子的核心内容,例如“政府出台相关法律法规,明确细则,制定统一标准”,几个部分说的都是法律制度相关的内容,因而可以书写为“完善法律制度。政府出台相关法律法规,明确细则,制定统一标准”。
而作文部分,如果想让文章出彩,就必须给关键部位打上“高光”,但找准切入点,才是出奇制胜的“先手棋”。在此,以一组分论点为例,浅谈优化的思路:
切入点一:大面积重复的部分
如2018年市地级申论《试探“有”与“无”》一题中,我们可以先将分论点粗略写为:
平衡有与无有利于政策落实
平衡有与无有利于人居生活
平衡有与无有利于文化发展
显而易见,这组分论点虽然合理,但着实没有太多亮眼之处,如何修改才能让其“改头换面”?首先,我们可以从大规模的重复之处改起,将“平衡有与无”优化,变为:
“有”、“无”相生有利于政策落实
“有”、“无”并济有利于人居生活
“有”、“无”兼顾有利于文化发展
责编:荣秀
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