2019陕西公务员考试公安基础知识：未成年犯的管理教育

 一.未成年犯的概念和特征

1，未成年犯的概念：指在监狱服刑的已满14周岁未满18周岁的罪犯。

2，未成年犯的生理特征：处于发育高峰期，需要足够的营养，需要有适应生理发展的客观环境，需要获得青春期生理卫生知识。

3，未成年犯的心理特征：心理发展迅速，但各方面发展并不协调。独立意识强，认识能力差;自尊意识强，辨别和自控能力差;需要与满足之间严重冲突。

4，未成年犯的行为特征：波动性，情绪多变，行为也出现被动;模仿性，受外界影响大，主要是模仿具有刺激性的攻击行为;纠合性，寻找伙伴，易于形成飞正式群体;反复性。

二.未成年犯的管理原则与权益保障

1，未成年犯的管理原则：将未成年犯与成年犯分开关押的原则;教育改造为主，轻微劳动为辅的原则;依法监管与感化、挽救相结合的原则;管理方法与未成年犯身心特点相适应原则。

2，未成年犯权益保障的主要内容：受教育权力的保障;劳动权利的保障;民事权利的保障，包括隐私权和被监护权;诉讼权利的保障;对未成年女犯的特别保护。

三.未成年犯的刑罚执行与管理

1，未成年犯收押和转送的规定：未成年犯管教所只能收押未成年犯，收押后，应当在5日内通知未成年犯的监护人;未成年犯年满18岁，剩余刑期超过2年，应转送成年犯监狱继续关押改造。

2，未成年犯减刑的原则和条件：在把握减刑的条件、起始时间、减刑幅度、减刑间隔上适度放宽限制;对被判处无期徒刑确有悔改表现的，一般在执行一年零6 个月以上即可提出减刑建议，对被判处有期徒刑确有悔改表现的，一般在执行一年以上即可提出减刑建议，两次减刑间隔应在6个月以上。

3，未成年犯假释的条件：未成年犯在服刑期间确有悔改表现，不致在危害社会，接受教育改造表现突出的，可以予以假释，但对犯罪公司的一要分子、主犯、累犯和罪行特别严重的未成年犯，应当从严掌握。

4，未成年犯释放的规定：未成年犯服刑期满，按期释放并发给释放证明书及路费，通知其家属或由人民警察送回，具备复学、就业条件的，未成年犯管教所应当向有关部门介绍情况，提出建议。

5，未成年犯管教所警戒的形式：不实行武装看押，围墙可以安装电网，在重要部位安装监控，报警装置。

6，对未成年犯使用警械的规定：原则上不使用戒具，除以下行为，有逃脱行为的，有使用暴力行为的，在押解途中的，有替他危险行为需要采取防范措施的。