- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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言语理解与表达类的题型在省考招警等公职类考试中,其直接出题的概率虽然比其他题型稍低,但其出题时题型相对会更具有指向性代表性一些,以现场模拟类的题型为主,偶有演讲类、串词类。其他都几乎不会涉及。而现场模拟的题型也会以与人际结合为主。这一类的审题在进行模拟时就显得尤为重要。
而在现场模拟的审题中,两个维度的题干信息审清楚对答题会有很大的助益帮助,一是审清身份,二是审清问题。下面长理考试网就详细讲解:
在审身份这一方面,找清楚题干中自己与对方的身份是为更好确定情感基调,确定说话的语言色彩或者称之为说话的分寸感。比如对方如果是自己的领导,一般说话会规范恭谦一些,自己与领导进行主动沟通时一般两种情况,要么是请教问题、要么是汇报思想或工作,所以一般主动介入谈话时都会稍规范的使用"领导(某处长),打扰您一下,耽误您几分钟的时间就某事情向您汇报一下";而如果对方是自己的同事,尤其是同辈的同事时,沟通的场景会稍显自在随意一些,"小李,最近咱们大家都比较忙,我们两个也已经好久没有好好聊天了,现在有一些时间咱们来聊聊呗";如果对方是群众,我们的沟通语言一般会更亲和一些,"乡亲们啊,你们好,请听我说两句好吗,我是某某某,我此次过来呢就是为某某事情跟大家来交流一下的";如果是执法人员在执法过程中,与执法对象进行模拟时,一般在称呼上会跟规范一些"同志你好,我是某某"。总之,在模拟时,双方之间的身份关系便确定了双方之间的沟通基调。
在审问题这一方面,找清楚问题才能更好的组织自己的沟通内容。模拟说话的核心依然是解决问题为导向,所以找准问题是一个必不可少的前提条件。但是找准问题还并不代表着我们的答题就一定很好了,想要答出精准的核心内容还需要通过分析来精准自己的沟通目标,在沟通目标的指引之下组织自己的语言内容。在内容的组织上便可以借鉴人际有效沟通的具体技巧,情理的角度上进行组织,尤其是情理策的逻辑会梳理的更清晰,也会使自己的内容层次更饱满,解决问题更有力度。
总之,抓准身份、识别问题、通过分析确定目标是模拟能够真正组织起来的必不可少的要素。
责编:何幽洁
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