- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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例:为方便市民锻炼,提倡绿色出行,某市准备投入专项资金启动"市民免费自助自行车"项目。假如你是交通主管部门工作人员,领导要求你做调研,提出规划方案,你怎么做?
第一步:从凡人到仙胎
看到题目以后,最先审题,其中本题是"要求你做调研,提出规划方案",而对于调研题而言需要顾及到几大要素,即调研目的、调研内容、调研对象、调研方式和调研报告。
第二步:从仙胎到上仙
本题中的调研目的即为方便市民锻炼,提倡绿色出行,调研内容即"市民免费自助自行车"项目,调研对象与调研方式需要一一对应,针对最直接使用自行车的市民而言,可以既有广泛性又有针对性,所谓广泛性,在全市范围内通过微博转发有礼的电子问卷形式,了解市民对于出行的需求;所谓针对性,在学校周围、写字楼周围和车站附近等,召集志愿者进行蹲点的方式发放纸质问卷,了解出行过程中遇到的问题以及希望免费自助自行车的设置地点。针对自行车的管理部门而言,可以采取电话访谈或者面对面预约访谈的形式,了解投入的资金、计划实施的时间等基本问题。针对公共服务领域的专家,可以与其在访谈的过程中,了解市民免费自助自行车可能会遇到的问题、可以借鉴的成功经验、需要避免的失败教训等,并做好记录。最后将所有的调查问卷进行回收,写出调研报告,并提出几个调研方案,以供领导审阅,并做好后期的反馈工作。
第三步:从上仙到上神
思路整理完毕后,答题过程中,注重总分结构,并且使用逻辑词第一、第二、第三即可。尤其注意的是,在回答计划组织协调能力题目时,必须具备做事的思维,而不是简单的答题。
责编:王怡
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