- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
【热点概述】
国家互联网信息中心日前发布数据,截至2015年底,中国网民总数已达6.88亿,其中年龄低于10岁的网民超过1800万。一大型互联网公司发布报告称,有56%的儿童初次上网年龄低于5岁。
久看屏幕视力下降,不良信息诱导犯罪,沉迷网络性格孤僻……互联网对孩子可能造成的不良影响,让不少家长为之焦虑。而这些家长恰是手持游戏手柄、盯着荧光屏,在父母的焦虑和唠叨中长大的。上世纪八十年代初,电视机的普及与今天的互联网一样,也曾引起社会焦虑--到底让不让孩子看电视,看什么,看多久?人们还没来得及找到正确答案,一块块大大小小的液晶屏,就在一夜之间把我们拉进互联网时代。
【预测题目】
国家互联网信息中心日前发布数据,截至2015年底,中国网民总数已达6.88亿,其中年龄低于10岁的网民超过1800万。对于网络低龄化现象,你怎么看?
【立正参考答案】
伴随着互联网的发展与智能手机的兴起,荧光屏已经走进了千家万户,智能手机功能越来越强大,给我们带来便利的同时也衍生出了一些问题,就如它也成为孩子的玩具,出现了手机使用低龄化的现象,不容忽视。
网络低龄化时代确实已经到来,就如调查反映出的中国网民中年龄低于10岁的超过1800万人,一大型互联网公司也发布报告称,有56%的儿童初次上网年龄低于5岁。儿童上网,玩手机打游戏如果不加以引导,所造成的不良影响不容忽视。第一,影响孩子的身体健康。法国克莱蒙·费朗大学一项测试表明,儿童使用手机时,大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%。英国《每日邮报》更撰文指出,儿童用手机会造成记忆力衰退、睡眠紊乱、视力降低等健康问题。第二,长期玩手机,会使孩子性格孤僻,不愿与人交流,沉迷于游戏,容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。第三,受不良信息的诱导,可能影响孩子正确的人生观价值观的形成,也会因手机而产生攀比心理。这让很多家长不得不想的问题,如何应对互联网对孩子可能造成的不良影响,我认为应该多方合作。
一方面,家长要引导儿童安全上网。为孩子做一个很好的表率,多跟孩子亲近,多陪伴孩子,如果儿童已经对玩手机感兴趣,那么就规定时间,加以引导。学校也可以在家长会上或在家长群里告诉家长们,孩子长期玩手机的危害及如何做好孩子家庭"老师"。另一方面,国家应针对儿童上网方面加强立法层面的保护,不能让我们的互联网成为良莠不分、利害难辨的实验田,更不能让我们的孩子成为他人的"小白鼠"。
责编:王怡
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>