- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
一、一般定义和操作定义
一般定义:对自己、他人、部门各项活动做出计划,合理高效地安排时间和调配资源,并对在此过程中可能出现的矛盾冲突,按照一定标准进行协调的能力。
操作定义:依据部门目标,预见未来的要求、机会和不利因素,并做出计划;看清相互依赖的冲突各方之间的关系,根据现实需要和长远利益做出恰当选择,及时作出决策;合理调配人、财、物等有关资源,并做好各方面的协调工作。
简单来说,计划组织能力就是我们所说的一般活动的计划和组织,为了达到一定的目的而开展各项活动,或者在开展活动时候遇到各种困难和阻力时候,想尽办法去克服,并且使得活动能够开展下去。
二、应对方法
套路方法:很多的考生习惯于并且很喜欢用一些套路性的句子去答题,比如说"领导将这个事情交个我,我觉得是对我的肯定,我会努力的去开展工作"、"在活动开展之前,我会成立工作小组,制定工作计划,包括时间、地点、参与人员、形式、效果,当然我还会评估一下需要的经费,报领导审批通过之后,去准备活动的材料"、"活动开展时候,我会按照活动的计划开展各项活动等等"、"活动结束之后,我会把活动开展的照片、资料进行搜集,比较后交给领导"。
充实、反套路方法:在活动开始之前,认真想清楚活动的目的和意义,可以是直接的目的,也可以是间接的目的。然后必须思考清楚活动大概是怎么组织的,当然我们也可以按照要素来思考活动的各个方面,比如具体的时间、地点、参与人员、活动的形式、活动的效果,当然这些要素可能不能都要说,只要看具体的活动,比如调查要考虑调查的对象、方式和内容;会议要考虑的是会议的时间、地点、形式、内容;课程要考虑的是课程的主题、对象、形式、内容。当然我也希望考生能够换另一种思考方式,就是结合自己的经历、阅历,回忆下或者短时间内组织下活动的大概场景和流程,这样就会有开展重心,当然我们也应该只考虑小的细节,应该考虑各方面的大事,注意重点事情详细讲,流程事情重点讲。做到重点突出,创意先行。灵活应对才是答好计划组织协调题目的关键所在。
责编:王怡
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>