2020枣庄商业银行招聘面试热点：一个县2000多人上不了网课，别让贫困生掉队

【热点梗概】

近日，新冠肺炎疫情暴发，中断了正常的学校教学。为落实教育部“停课不停学”的要求，降低疫情对学习的影响，各类学校纷纷发力网课，让老师们变身“主播”。网课是最能兼顾教学和疫情防控的良性安排，然而，在多数孩子享受着网课的便利之时，还有一部分孩子为上课费尽周折。西部某县一名干部告诉记者：经排查，仅他们县因无智能手机、无电脑、无网络等原因无法上网课的学生，就有2000多名。“如果长时间缺课，再回到学校难免会掉队，社会应当保障他们的公平受教育权。”

在内蒙古呼伦贝尔，有一户世代生活在草原的牧民，为了让女儿顺利上网课，不得不收拾蒙古包全家迁徙找网;在湖北宜昌，一位爷爷拿着手机循信号找遍大山，给孙女搭了一间网课帐篷;在河南洛宁县，一位高三女生为跟上网课进度，每天都到村委大院蹭网……受疫情影响，滞留湖北老家的初一女生，每晚都要带着桌子和充电小台灯，爬到山顶找信号上课，坚持了20多天。近日，当地工作人员在老家门前竖了一根6米多高的竹竿，调试网络并安装信号增强器，她可以在家上课了。

真正让少数弱势群体做到“停课不停学”，是疫情防控工作的一个方面，也是对社会治理能力的考验。目前，已经有一些地方在行动：河南省教育厅发布通知，要求加强特殊困难学生网上学习帮扶指导，为家庭困难的学生建立精准帮扶机制，确保不缺一项、不漏一人;重庆忠县也对无法上网课的学生进行摸排，并将基层服务中心、图书馆等提供给孩子们上网课。

实际上，教育部也已注意到部分农村学生上网课难的问题。早在2月初，教育部就已经完成“空中课堂”上星传输，覆盖各省(区、市)特别是偏远农村网络信号弱或有线电视未通达地区;中国教育电视台第四频道2月中旬已开始通过直播卫星平台向全国用户传授学习资源，以照顾农村地区学生。

文章原标题：一个县2000多人上不了网课，别让贫困学生掉队

文章来源：新华网

【题目】

针对上述材料，请谈谈你的看法?

【答案要点】

1、概括事件，给予评价。

身处数字化时代，互联网已成为一种基础设施，懂网用网则如同识字一样，是参与社会生活的一项基本能力。一个不懂用网的人，可能会寸步难行。但越是如此，越应该对少数偏远地区、农村贫困家庭的学生多一些关照，不能等“发生冲击社会道德底线的事件”才开始重视。

2、分析事件的影响。

(1)影响孩子学业及身体健康。孩子上不了网课，落下的学业等到复课时很难补起来。而且孩子需要到山上或者条件艰苦的地方蹭网，而且一蹭就是好几个小时，容易受凉。

(2)让家长忧心。孩子上课找网，需要家长陪同，而且找不到网络家长更加忧心。

3、分析事件的原因。

(1)偏远地区的基础条件较差，没有安装网络。

(2)家庭条件较差，家中没有经济条件安装网络，也没有电脑手机等上网课的设备。

(3)基础设备设施分布不均衡问题严重。

4、联系实际谈对策。

(1)教育部完成“空中课堂”上星传输，覆盖各省(区、市)特别是偏远农村网络信号弱或有线电视未通达地区;中国教育电视台第四频道2月中旬已开始通过直播卫星平台向全国用户传授学习资源，以照顾农村地区学生。

(2)村委会、村图书馆等场所和电脑设备用起来，为那些上网课有困难的孩子们创造学习条件。

(3)加快推进网络基础设施建设，更快提升网络覆盖率，保证贫困偏远地区都能用上网络。