- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1.【答案】B。解析:“连播”,是连续播出的意思。而“联播”则是指中国特有的一种电视(广播)新闻节目形态。句①是说《中国周》已在美国公共电视台连续播出,故应填“连播”,排除A、D项。③句中的“抗击疾病”为习惯搭配,故排除C项。
2.【答案】D。解析:“一衣带水”,指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。A项,不能用“一衣带水”来修饰中美之间。B项,关联词使用不当,“只会听讲”与“死记硬背”之间不存在递进关系,应把“甚至”改为“或者”。C项“那么是否还能吸引……”缺主语,应在是否前加上“香港”。故本题选D。
3.【答案】C。解析:①句介绍的是毒黄瓜在欧洲引发的疫情状况,③句则是先指出毒黄瓜是什么。由叙事逻辑可知,文段应先介绍毒黄瓜是什么,再说明它对人体的影响和当前所引发的疫情状况。由此可排除A、B。再看C、D两项,由⑤的“可引发”、④的“可影响到”可知,⑤④相连,故排除D。因此本题选C。
4.【答案】D。解析:分析文段可知尾句为主旨句,“根据雍正的旨意,圆明园的设计处处体现着皇权的至高无上”,选项D与此意一致,故为正确答案。
5.【答案】B。解析:“重复”,指相同的事物又出现。“反复”,指颠过来倒过去;变化无常、反复无常。由句意可知,①句应填“反复”,故排除A、D。“创造”,指将两个以上概念或事物按一定方式联系起来,以达到某种目的行为或想出新的方法,创建新的理论,创出新的成绩和东西。“创作”,创造文学艺术作品,也可作文艺作品。由②句意可知,当选“创造”。故本题选B。
责编:张立娟
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