- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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第一课时
教学目标:
初读课文,认识生字新词,并联系上下文理解词语。
教学过程:
一、出示课题,提出质疑。
齐读课题,通过读课题你想知道什么?
(狼会摇尾巴吗?为什么要摇尾巴?狼在什么情况下摇尾巴?狼摇尾巴的目的是什么?)
二、教师范读课文。
三、学生按要求自学生字词。
1.引导学生按照读课文,画生字,查字典,选字义的步骤自学生字。借以培养学生的自学能力。按要求填写表格
2.指名按自然段读课文,并纠正读音。
“陷”:应读“xi4n”,不要读成“xu4n”
“模样”的“模”应读“m*”,不要读成“m$”。
“驯”:应读“x)n”,不要读成“x*n”。
“露出”的“露”应读“l)”,不要读成“l^u”。
“收拾”的“拾”在文中读“ shi”。
3.识记字形。
“狡”:左右结构,右边的第四笔是“点”,不要写成“捺”。
“劲”:左右结构,左边第二笔是“点”,不要写成“捺”。第五笔是“提”,不要写成“横”。
“凶”:第二笔是“点”,不要写成“捺”。
“善”:上中下结构,上边是“羊”,中间是“ ”,下面是“口”。
“猾”:左右结构,左边是“犭”旁,右边是“骨”字,上半部第三笔是“横折”。
“狠”:最后一笔是“捺”不要写成“点”。
4.教学中可采取区别形近、同音字的方法巩固练习。
特( ) 性( ) 骗( )
待( ) 姓( ) 偏( )
狡( ) 猾( ) 狠( )
郊( ) 滑( ) 很( )
四、理解词语
1.查字或词典,结合课文内容理解词语。
狡猾:“狡”是狡猾,诡诈的意思。“狡猾”在课文中形容不老实,诡计多端、不可信任。
轻蔑:“蔑”在这里是小的意思,“轻蔑”在文中指老山羊识破了狼的诡计,轻视,瞧不起它。
的的确确:的确,完全确实的意思。在本课指狼着急了,赶忙说自己是真正的狗,没有一点假。
花言巧语:虚假、动听、用于骗人的话。
毫不犹豫:毫,一点儿。犹豫,拿不定主意。“毫不犹豫”是一点儿也不迟疑的意思。本文是指狼说自己在救小鸡时,丝毫没有迟缓,一下子就拿定了主意。
2.比较词义,理解词语。
“善良”与“驯良”都含有好、善良的意思。不同点:“善良”是形容心地好、纯洁正直的意思,“驯良”还带有非常听从主人使唤的意思。
3.注意多义词的用法。
“收拾”是多义词,常指整理、收藏的意思。在“猎人会来收拾你的。”一句中,“收拾”带有惩罚的意思,指猎人会来把狼杀掉。
五、初读课文,了解内容。
这是一则寓言故事,文中主要讲的是一只掉进陷阱里的狼,用欺骗和威胁的手段让老山羊救它。老山羊从它的花言巧语和硬尾巴上认出它是一只凶恶的狼,没有受它的骗。
六、作业
1.写生字新词
2.读三遍课文。
责编:杨粟梅
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