合拢放开的幼儿园托班教案

　活动目标：

　　1.使幼儿心情愉快地进行游戏。
活动准备：
活动过程：
游戏一
（黑板翻过来，出示挂在黑板上的猩猩）
猩（教师模仿动物口气）：小朋友你们好啊！（大猩猩好！）
猩：我们来做个藏五官的游戏，现在，你们跟着我一起来做：
师：小朋友们好聪明啊！我们再来藏什么呢?
猩：这回啊，我来看看小朋友们聪明不聪明，我请小朋友来指出我的五官。
游戏二
跟老师一起做：合拢！放开！
游戏三
示范：爬呀爬呀爬到头顶上!
二．歌表演：《合拢放开》
师：嘘！听！有人在敲门！谁啊？
师：小朋友看看这是谁来了？（小猪！）
猪：我能和你们一起玩吗？（能！）
，合拢放开(托班音乐)
（放音乐，教师示范）
猪：你们唱得真好听，我能请我的好朋友一起来听吗？
熊：听我的好朋友小猪说你们唱歌很好听的，能唱给我听吗？（能！）
猪：对了，XX小朋友小手没有跟老师一起动起来，这次跟老师一起唱一起动好吗？（好！）
第三遍
猪：你们有好听的声音吗？（有）
师：我们小朋友的声音很好听的，不信你们再听听。
三．音乐游戏《找小猫》
师：咦，又是谁来了啊？
师：哦，是猫妈妈啊。
猫：我的小宝宝可调皮了，今天她跟我玩捉迷藏，可是她藏得很好，我这会儿都找不到她了，急死我了，你们能帮我一起找吗？（好!）
（放音乐做游戏）
猩：今天我们玩得真高兴啊，我也请你们去我家玩好吗？（好）
猩：那让我们一起开上小汽车去森林玩吧！
幼儿做开汽车的动作，跟着音乐一起坐在椅子上做一遍。
师：让我们一起开到大森林里去吧！