- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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配套通关班送国网在线题库一套
设计思路:
小班的孩子以有了粗浅的几何概念,因此,我设计了"和图形宝宝做游戏"的活动,让孩子在游戏探索中对图形产生兴趣,并通过观察、比较、想象、动手,初步感知不同图形的不同特征。
1、 通过活动让幼儿更好的掌握图形
活动重点:
活动材料:
2、 三角形、圆形、正方形图形"饼干"(各几个)
4、 三角形、圆形、正方形图形图片许多供幼儿串图形项链、线和幼儿人数相同。
一、图形,给图形宝宝喂饼干
(1) 观察"饼干"的形状,有三角形、正方形、圆形
(3) 检查是不是图形宝宝都喜欢吃的"饼干"
1、出示"小轿车","小轿车"开不动怎么了?
三、串项链图形
2、 幼儿串项链
链上有哪些图形宝宝?
责编:曾珂
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