要点:
让学生猜想和观察落叶到哪里去了。 通过猜想和观察落叶到哪里去了,使学生了解动物活动和细菌对土壤的影响;引导学生关注土壤的改良方法,渗透人类要与自然和谐相处的思想。 腐烂程度不同的落叶、动画软件;蚯蚓、树叶、果皮、土壤;人类改良土壤的录象资料和书籍等。 (1)提出问题,作出猜想。 (2)实地观察,得到结论。 (3)实验验证,拓展认识。
责编:曾珂
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