《调整表格》信息技术教案

　　[课时]:1节课

　　[教学内容]:表格环绕方式；特殊符号的插入；表格行高和列宽的调整；删除行和列。
1、通常学习，掌握如何设置表格环绕的方式、会在WORD中插入特殊符号、能够根据需要调整表格的行高和列宽、并且可以删除行和列。
3、培养学生的学习兴趣。
[教学难点]：表格行高和列宽的调整、表格的选中
[教学过程]：
师：上节课，我们学习了用表格制作幻方的方法。现在请同学们做一做课本第8页的图1中的5阶幻方。看谁做得又快又好。
二、表格环绕方式
活动一：
2、请学生们用学会的方法，将表格拖放成一排。期间会遇到问题，无法完成排列的任务，教师讲解如何设置表格的环绕方式。
师：在WORD中，环绕方式会影响到表格以及图片等的排列，所以当大家在排列上遇到问题时，请先试一试改变表格或者图片的环绕方式。
师：接下来，我们来做一个游戏。
1、请同学们制作一个4行4列的表格
师：正方形有什么特征？课本中那些内容可以教我们，如何设置出正方形。
3、在完成前两步后，要求学生在表格中的任意位置插入6个五角星。用4次的删除操作使方格中不再有五角星。试试看，可能吗？
四、练习
2、完成任务一后，可以在WORD插入20×20的表格,并通过特殊符号中的黑白圆圈走五子棋。
移动符号
选中的部分呈现黑色（即高亮状态）