水果中班教案

　设计意图：

　　水果是幼儿熟悉和喜欢的事物，"水果"中蕴涵着丰富的教育资源：它是观察外形特征的对象；
随着"多彩的秋天"主题活动中"果子熟了"的开展，幼儿已初步了解了多种水果的名称及主
活动目标：
2.尝试、探索用颜色代表水果进行大小排序，用数字代表颜色来读数，发展幼儿的记忆力、观察力
活动准备：
活动过程：
1.幼儿自由摸箱子，猜一猜，里面是哪些水果宝宝？
3.幼儿依次摸出自己摸的水果。
1.每组四位幼儿合作按水果的大小进行排序。
2.游戏：捉迷藏。
3.每位幼儿一种颜色代表水果，幼儿游戏--大小排序
猕猴桃--绿色 葡萄--紫色
一种颜色代表一个数字
猕猴桃--绿色--3 葡萄--紫色--4
四、尝一尝
将盘子中的水果分到客人老师的嘴巴里，并且问一问老师吃的水果是什么味道。
3.自己尝一尝：说说是什么味道？
水果品尝会