幼儿园中班《老鹰捉小鸡》教案

　　活动目标:

　　1、 练习s形循环跑，锻炼动作协调性。
3、 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
教学重点、难点:
难点：幼儿对活动参与的积极性以及个别幼儿协调性的培养。
磁带、录音机、老鹰头饰、小鸡头饰
1、开始：老鹰、小鸡同时进入活动场地，一起做热身运动。
（1） 选老鹰
（2） 整理队形
（3） 老鹰飞到地平面
引导幼儿不停变换队形，避开老鹰，不让老鹰抓着。
4.活动延伸
教学反思
2、对活动过程的反思：
（2）对教师专业发展的反思，我对班上的幼儿情况比较了解，对他们的性格特点学习特点都了如指掌，因此，能以最小的支持，促进幼儿最大限度的发展。
3、对活动效果的评价。整个活动幼儿的参与度较高，但是对一些发展较快的幼儿来说，活动相对简单，因此出现个别幼儿的参与度不高的现象，在今后的活动中应充分考虑到这一点，促使幼儿全体全面谐调发展。