- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
活动目标:
1、能够大胆、连贯的谈论自己看过的图书,讲出书中的主要内容。
3、乐意在集体面前谈话,初步形成主动与别人交谈的习惯。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
1、每位幼儿从家里带一本自己喜爱的图书。
3、幼儿人手一张白纸,订书机,彩色笔。
一、幼儿阅读图书,引出谈话话题。
二、幼儿自由结伴,围绕"图书的名字,内容"这两个问题进行交谈。
三、引导幼儿进一步谈论自己来的图书。
2、用提问的方是引导幼儿拓展谈话范围。教师:你们还看过哪些图书?你最喜欢哪本书?为什么?
四、组织幼儿讨论:
五、教师小结谈话活动,并通过简单介绍图书的来历,让幼儿了解成人的劳动,教育幼儿爱护图书。
1、教师和幼儿一起讨论做书的方法:思考------绘画------涂色------页码------装订。
3、教师进行巡回指导,最后,请幼儿介绍自己制作的图书,还可以让幼儿交换小组自制的图书,促进幼儿间的相互交流和学习。
责编:曾珂
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