《我爱树朋友》幼儿园大班教案

　活动目标

　　1. 了解树的作用，激发爱护树、保护树的环保意识。
3. 运用已有的观察经验，选择合适的观察法进行观察。
5. 培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
教学重难点：了解树的作用，及其保护树的方法，切实增强环保意识
挂图、手工树、下载图片；白纸、笔每人一份、尼龙绳
开始环节：
师：出示教具，手工大树，你见过的树是什么样子的呢？你喜欢树吗？为什么？
1. 出示更多的下载图片，观察图片让幼儿进一步了解树（树的外形、树的种类、树的作用）
3. 出示教学整体挂图，引导幼儿进行观察。
（2） 师：树有许多作用。这幅图上面说了一些树的作用，但要请你仔细观察，找找树的作用在哪里。用你的方式在白纸上记录下来，待会告诉大家，看谁找的树的作用最多。
（4） 集体交流
5.讨论怎样保护树
幼儿回答，师小结。
7.游戏：大风吹
为小树穿衣，幼儿园里有许多小树，现在我们也为它们穿上厚厚的衣服吧！用尼龙绳缠绕树颈。
在为小树穿衣的环节中，可以以分组竞赛的方式进行，增强孩子的合作意识和竞争意识。
在这个教学活动中，自制教具与下载图片引起了幼儿的浓厚兴趣，为下面的环节做了良好的铺垫。
对于老师来讲，活动设计显得有些重复，孩子注意力有些分散，应精简。老师也知道了孩子的薄弱环节。