幼儿园小班《狐狸和兔子》教案

　［游戏目标］

　　１、在幼儿感受理解音乐的基础上，能根据音乐曲调的变化做游戏。
３、能遵守规则玩游戏。
［游戏准备］
２、小兔子头饰若干，狐狸头饰６个，树丛图片一幅。
［游戏过程］
２、学习音乐游戏。
提问：这两段音乐，哪一段是表现小兔子的音乐，哪一段是表现狐狸的音乐，为什么？
①欣赏表现小兔子的音乐。
③请个别幼儿园示范动作。
⑤启发幼儿用动作创造性地表现狐狸的音乐形象。
３、教师讲解游戏玩法，交代游戏规则：当狐狸出现时，小兔子们要马上跑回家或者躲到草丛里蹲下不动。
（１）教师扮狐狸，幼儿扮小兔子玩游戏。
５、小结游戏情况。