- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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活动设计背景
燕子是季节性很强的候鸟。人们称它为"报春归来的春燕",它又是幼儿喜欢的动物之一。它有一个标志性的特征--像剪刀似的尾巴,给幼儿留下了深刻印象。《小燕子》这首儿歌刚好抓住了这个特点来描写的。大班的幼儿对燕子有一定的了解。为他们学习这首儿歌奠定了基础。
1、感受儿歌中描写的优美意境,理解儿歌的内容。
3、萌发对燕子和大自然的美好情感。
5、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。
教学重点是: 感受儿歌中描写的优美意境。
活动准备
2、带幼儿观察小燕子筑巢、衔泥巴的过程
一、提问①"小朋友们,你们见过的燕子是什么样子的?"(有一个剪刀似的尾巴,全身是黑色的,肚子是白色的)
二、教师出示燕子的图片,教幼儿朗诵儿歌"小燕子,真灵巧,身上带把小剪刀。"
四、朗诵儿歌、表演儿歌。边朗诵边做动作
在第四步中,如果有家长参与,可以培养亲子间的亲密度。在老师和家长的共同努力下,会给孩子营造健康的成长环境。
责编:曾珂
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