小班社会活动我真能干教案

　活动目标：

　　1、知道自己的事情要自己做，能做力所能及的事情。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
教学挂图
一、与幼儿谈话
教师引导幼儿说说自己的身体的用处。
1、教师：小朋友，今天老师给你们带来了一幅图画和一个小故事，请你们用小眼睛仔细看一看，用小耳朵仔细的听一听。
3、教师提问：开学了，猴宝宝要上幼儿园了，小动物们都是怎么上幼儿园的？那猴宝宝又是怎么去的呢？小兔、小狗看见了，说了些什么？猴宝宝表情怎么样？他又说了什么？妈妈领着猴宝宝买香蕉，现在的猴宝宝会怎么做呢？爸爸领着猴宝宝看姥姥，猴宝宝又会怎么做呢？现在猴宝宝怎样上幼儿园的呢？
1、教师：小朋友，刚刚我们都一起听了一遍故事，现在我们一起来讲一遍故事吧！
猴宝宝开始上怎么去上幼儿园的，小动物怎么说宝宝的？
后来爸爸妈妈外出猴宝宝怎么做了，上幼儿园怎么去的？
1、教师：小朋友，你们是怎么样上幼儿园的呢？你们除了会自己走路上幼儿园，还能做什么事情呢？
2、教师可以引导幼儿边说说自己会做的事情边做动作，其他幼儿可以跟着学。