- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
【活动目标】
1、学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。 2、初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。 【活动准备】 橡皮泥、泥工板;蜗牛图片、范作、牙签。 【教学重点与难点】 搓适当长度进行盘圆,用辅助工具表现头与身体的花纹。 【教学方法与手段】示范讲解法;实物辅助教学。 一、激发幼儿对蜗牛的兴趣。 1、出示蜗牛图片,引导幼儿观察。 2、提问:“这是什么?它长的什么样子?” 二、引导幼儿学习用橡皮泥制作“蜗牛”。 1、帮助幼儿感知制作方法。 教师出示事先做好的蜗牛,“小朋友,你们看这是什么?你们知道我是怎么做的吗?” 2、讨论制作方法。 教师与幼儿一同讨论并尝试制作蜗牛。 制作方法:先把橡皮泥挫长;再盘圆;在一侧插上短棒成头;最后在蜗牛身上用牙签刻上花纹。 3、指导幼儿进行操作。 在幼儿操作的过程中,教师重点指导个别能力较弱的幼儿,帮助他们完成蜗牛的制作。 三、结束评讲活动。 1、请幼儿相互欣赏作品。 2、引导幼儿边欣赏边数一数同伴做了几只蜗牛。 3、讲评幼儿作品。责编:曾珂
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