- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一. 教学目标
1. 在日常生活中,能发现,理解不安全的情境;
2. 有一定的日常防灾知识与能力,如防火灾,防溺水,防触电等,并初步形成良好安全的生活习惯;
3. 熟悉校园及居家环境中的消防通道
二. 教学重难点
有一定的日常防灾知识与能力,如防火灾,防溺水,防出典,初步形成良好安全的生活习惯。
三. 教学准备
各种相关资料,课件,了解家里和校园里的消防通道。
四. 教学课时
2课时。
第一课时
一. 课时目标
1. 确立“生命第一位”的观念
2. 遇到一些不安全因素时,能做出相应的办法和措施
3. 玩一玩安全跳跳棋,巩固已有知识
二. 教学过程
1. 看录象,读数据,立观念:
1).课件放映相关的小学生因不懂自救而丧失宝贵生命的片段。(文字)
2).看了这些报道,你有什么想说的?
3).出事近段时间少年儿童因各种原因而丧命的数据,文字,图片
小结:看了这么多,我们都知道人的生命是多么的脆弱!它经不起这么水淹,火烧等各种因素的侵袭,因而我们要好好保护我们的生命,生命只有一次。
2. 出示课题:假期安全真重要
三. 看图讨论
一).小品表演(二男一女)
表演内容为外出玩耍时碰到一陌生人搭讪
1.看了这则小品,如果是你你会怎么做呢?
2.你平时生活中碰到过一些危险的事吗,联系实际,说一说你是怎么办的。
二).课件出示书本上的图片,议一议,说一说:
1.碰到这种情况,你回怎么做呢?
2.四人小组讨论,想一个好办法。前提:既要就人命,又要保证自身安全。
3.逐个汇报,交流
四. 玩一玩,记一记。走条棋
四人小组一起玩
责编:曾珂
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