一、活动目标: 1.教幼儿学会用手掌印画的方法表现梧桐树叶的特征。 2.引导幼儿探索发现,培养初步表现美的能力。 3.使幼儿体验帮助别人的快乐。 二、活动准备: 1.日常生活中引导幼儿观察梧桐树的基本特征。引导幼儿观察梧桐树叶的形状和他们的小手像不像。 2.梧桐树妈妈一棵、梧桐树娃娃两棵、每人一张8开的图画纸画的梧桐树娃。 3.盛有黄色、绿色。淡棕色颜料的小盆各一个,抹布、棉签若干。 三、活动过程: (开始部分) 导入:今天老师请小朋友到户外去结识一位新朋友。 教师提问:“小朋友,这棵高高大大的是什么树呀?” “对,是梧桐树。”“你们愿意与它交朋友吗?”“长长的树枝上长着什么呀?它是什么颜色的?像什么?(像小朋友们的小手)。” (基本部分)1.引入主题,激发幼儿兴趣。 (1)
责编:曾珂
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