- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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活动目标
1、体验数学操作的乐趣。 2、操作活动中5以内的数数。 3、学习按数量取物。 活动准备 塑料盘(红、黄、白),三种积木,红、黄、白卡片各一张,小狗头饰一个 活动过程 一、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来引起幼儿的兴趣 教师:(带上小狗头饰):你们看我是谁?(学小狗叫) 教师:我是狗妈妈,你们做我的小狗宝宝好吗? 教师:宝宝们想去超市买东西吃啊? 二、认识红、黄、白三种颜色,并介绍活动规则 1、教师:宝宝们看,这是饼干,这是包子,这是糖,仔细听妈妈的话,待会儿不要拿错东西。 2、教师:每个宝宝的椅子下面都有一个盘子,轻轻地把它们拿出来。 (1)拿红盘子的宝宝把盘子举起来,红盘子的宝宝每人买5颗糖; (2)拿黄盘子的宝宝把盘子举起来,黄盘子的宝宝每人买2个包子; (3)拿白盘子的宝宝把盘子举起来,白盘子的宝宝每人买4块饼干。 (4)宝宝们记住了吗? 红盘子的宝宝应该买什么?买多少?跟妈妈说:我拿红盘子买5颗糖。(黄白同) 教师示范一次 三、操作 1、现在我们要去超市了,到了超市啊,宝宝们不能拥挤,不能抢东西,否则把超市里弄的乱七八糟的, 超市的阿姨以后就不让我们宝宝去超市了,记住了吗?好,我们去超市吧。 2、幼儿操作教师指导 四、检查 1、教师:宝宝们都买好点心了吗? 2、教师:红盘子的宝宝,你们买了什么啊?买了多少? 跟妈妈一起说:我拿红盘子买了5颗糖。 (黄、白同) 3、教师:好,吃完点心,我们把盘子放好吧,红盘子放在红色卡片这里,黄盘子放在黄色卡片这里, 白盘子放在白色卡片这里。 4、教师:我们一起出去做游戏吧。责编:曾珂
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