教学内容:(第五课时)设计制作纸编物品
教学目标:
1、通过上几节课的制作,自己设计一个纸编作品。
2、通过设计制作作品,培养学生的动手能力和想象力。
教学重点、难点:通过设计制作作品,培养学生的技术素养和审美能力。
教具准备:设计制作的纸编作品若干
学生准备:彩色纸条若干、卡纸
教学时间:( )月( )日
教学过程:
一、谈话导入,激发兴趣
前几节课,我们接触了用纸编织的方法制作出精美的手工作品,其实用纸编的方法能做出的东西远远不止这些,用纸条还能编出什么呢?
(学生分小组讨论,汇报)
二、总结、创作
1、小组交流。
2、分小组尝试编织,教师巡视帮助。
三、自主评价
展示各小组的作品,请其他小组同学进行评价。
课后反思:
责编:曾珂
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