- 讲师：刘萍萍 / 谢楠
- 课时：160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点，送国家电网教材讲义，助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
小学语文“备好课”参考题
来源：长理培训发布时间：2018-07-31 15:52:08
一、基础理论简答题(三题选二题) (分值30%)
1、试从认知心理学的角度分析备好学生的重要性。
2、运用你所了解的某一学习理论谈谈如何备好学生。
3、制定教学策略的依据有哪些？
二、教学设计案例分析（请你从以下两案例中，任选一例分析）(分值30%)
（一）这是某教师“小小的船”一课的教学目标设计方案：
教学目标：
1、要求学生掌握以下基础知识：
①识字——12个；巩固学过的字；渗透性的识字；初步接触多音字。
②写字——6个；“小”作偏旁的变形。
③词、语、句——学习“谁在哪里干什么”的句子；理解文中比喻句的意识。
④阅读——正确、流利，有感情地朗读课文，练习背诵。⑤口语交际——“老师，请您评评我的字”
2、学法和习惯——基本掌握听读识字的方法；开始培养自检，互检的习惯。
请你结合“备好课”有关理论知识分析该设计的：
(1)成功之处：
(2)不足之处：
3、通过学习培养学生对大自然的热爱，初步树立人与自然和谐相处的意识。
（二）这是某教师“狼”一课的教学目标设计方案：
教学目标
1、要求学生掌握下列知识：
（1）了解蒲松龄及其《聊斋志异》。
（2）积累文言词汇：止、敌、顾、前、去、犬、意、洞、隧等。
（3）理清情节结构，体会其中蕴含的道理。
（4）揣摩动作描写和心理描写，学习在叙事基础上发表议论的写法。
2、让学生在充满情趣的氛围中进入课文；通过讨论探究，自己解决生难字词，自己感悟课文，教师适时点拨；通过学生表演表达自己对课文的理解。
3、让学生体会屠户内心世界的变化过程；学会勇敢机智地与邪恶势力作斗争。
请你结合“备好课”有关理论分析案例的：
（1）成功之处：
（2）不足之处：
三、请你从以下两课中（1）苏教版小学语文第十册②《只拣儿童多处行》（2）苏教版小学语文第二册②《雨点》；任选一课制作以下部分教学设计：
1、设计教学策略（要求：能根据教学目标、内容和学生实际选择教学组织形式、课型结构、教学媒体、教学方法、确定教学重难点）。
2、设计一个导入新课方案（要求：要有趣味性、实用性和目的性，要做到启发与投入相结合，要精炼）
3、设计一个结课方案（要求：要有针对性、符合学生认知特点）。
4、设计一个板书方案（要求：语言要精炼、恰当、科学、准确，要有灵活多样性和清晰的条理性，布局合理，要有一定的目的性、启发性）。
责编：曾珂
上一篇：初中数学“备好课”参考题
下一篇：初中体育“备好课”参考题
发表评论(共0条评论)
| 课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
|---|
国家电网招聘考试录播视频课程
| 课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
|---|
湘公网安备:43011102000856号 
点击加载更多评论>>