新教科版六年级上册品德与社会教案《插上科技的翅膀》走向现代化教学设计

 新教科版六年级上册品德与社会教案《插上科技的翅膀》走向现代化教学设计

教学目标
1、知道科学技术对人类生存和发展的重要性。
2、明白科技创新、科学技术服务工农业将更造福人类。
3、了解科学技术的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀，传统的工业、农业正逐步走向现代化。
教学重难点
1、培养学生对科学的兴趣和勇于创新的精神。
2、让学生认识到科技发展的重要性，明白科学技术运用到工农业当中去，将造福全人类。
教学准备
1、访问身边的工人、农民了解他的过去和现在的工作情形有什么不同，感受怎样。
2、参观附近的工厂，体验科技给生产生活带来的优越性。
3、从网上、书报上搜集工农业迅猛发展，科技造福人类的新闻、图片、资料并按自己喜爱的方式整理。
教学过程
一、课前体验，初步感悟
1、特约专访
将课前采访到的有代表性的工人、农民、企业主，他们过去是怎样工作的，现在又是怎样工作的，有什么感受？提供相关的数据、文字、图片在多媒体上展示。
二、课中体验，深化感悟
1、腾飞的翅膀
（1）利用教科书P36、37提供的素材，师生进一步了解工农业已逐步迈向现代化，科学技术的进步为工农业插上了腾飞的翅膀：
（2）欣赏图片：多媒体展示
工业：电路板装备车间、汽车生产线、空调生产线、饮料生产线、电脑生产线……
农业：收割机、犁田机、播种机、抽水机、机械化牧场、网箱渔场、现代化养鸡场、无公害蔬菜基地、无土花卉培养基地、农业科技示范基地……
2、科技造福人类
（1） 交流从网上、图书资料、报纸等渠道收集我国工农业生产发展的图片、资料信息.
经历了二十多年改革开放的中国，充满生机与魅力。经济总量跃居世界的第七位；对外经济贸易由第32位上升到第11位，为世界第三大外汇储备国；钢产量突破1亿吨；电话装机量达1.1亿门；目前，我国已是最大的彩电生产国。我国与世界发达国家的差距正在缩小。
科学技术日新月异。我国在成功发射“两弹一星”的基础上，1999年，又成功地发射了第一艘航天实验飞船“神州号”。到2008年，我国成功发射“神舟七号”载人飞船。
国际现代化建设一日千里。目前，我军已形成陆、海、空、武警、民兵预备役和导弹部队等门类齐全、装备精良、战必胜、守必固的国防力量，时刻保卫祖国〖本教案来源于教客网教案频道新教科版六年级上册品德与社会教案专题栏目，查看更多相关资料请点击http://www.jiaokedu.com/jiaoan/Special/xjkb6spdyshja/Index.html〗的安全和领土完整，保卫改革开放的顺利进行。
（2）参观附近的工厂，亲身体验科技给工农业生产带来高效率、高产量、高质量，领悟到科技创新给工农业生产带来的奇迹，给人们生活带来的福音。
（3）制作一张自信、自勉卡，时刻提醒自己，也提醒大家，身为地球妈妈的孩子，在科技日新月异、迅猛发展的同时我们更应该注意哪些，科技造福人类，背后的隐患也不容忽视。
（4）知法守法：《中华人民共和国环境保护法》规定：必须采取措施保护生态环境。造成土地、森林……野生动物等资源破坏的，依照有关法律的规定承担相应责任与处罚。
三、课后践行，内化感悟
1、引导学生让学生从小树立忧患意识，了解高效快捷的现代生活中存在着那些负面影响，给人类带来哪些后患？探讨怎样去解决这些问题，我们应该怎样做？大胆将探讨结论与大家切磋。
2、结合身边的社会现象中存在的问题，讨论：作为未来的建设者和接班人，“我的梦想是…… ”、 “为了这个梦想，我认为该……”。