中班识字活动：快乐餐厅

 活动目标： 
1．欣赏第三单元课文，重点学习第11课。 
2．学习认读“米饭、豆、蛋、菜、肉、汤”，初步会用这些字组词，并能说一句完整的句 
子。培养幼儿的口语表达能力。 
3．教育幼儿不挑食，吃饭的时候要吃完自己的一份饭才能长高长胖。 
4．培养幼儿动手操作的兴趣和能力。 
   
活动准备： 
1．《幼儿听读游戏识字》书（人手一本），录音机，磁带。 
2．字卡“米饭、豆、蛋、菜、肉、汤”，“我、请、吃、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶” 
 （人手一套）。 
3．每人一张画纸，迷宫挂图，实物“米饭、豆、蛋、菜、肉、汤”一份及图片。 
4．教室的一角布置成“快餐店” 
   
活动过程： 
活动一：欣赏活动 
1．听音乐传书，复习欣赏常规。 
2．放录音，欣赏10——14课，教师巡回指导。 
3．跟读第11课《吃饭》，注意纠正幼儿读音。 
教育幼儿爱惜食物，不挑食，能完成自己的一份饭菜。 
4．听音乐收书。 
   
活动二：游戏“快乐餐厅” 
1．听音乐做开车律动去餐厅。 
2．学习认读“米饭、豆、蛋、菜、肉、汤” 
（1）请幼儿看菜谱认读新字。 
（2）幼儿看实物认读新字。 
（3）幼儿看字找字，看图找字。 
玩法：幼儿根据字及图片的指示，在迷宫图里找出相应的字。 
（4）大家一起进餐 
玩法：教师出示一字“汤”，如：“我们现在先喝中汤。”幼儿在自己的小

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