小班儿歌：红和黑

 活动目标： 
1、 在情境中激发幼儿对短小儿歌的喜爱。 
2、 使幼儿对“红、黑”等字宝宝产生关注。 
活动准备： 
各色手指帽，儿歌字卡，红黑帽形色块纸盖住儿歌中的“红”和“黑”，唱歌、跳舞的简单画图 
活动过程： 
1、 谈话导入，引起兴趣 
教师伸出画好脸谱的两个大拇指，戴上红帽和黑帽，让幼儿知道一个是红，一个是黑。 
 2、学习儿歌中的字和句 
（一） 出示“唱歌”图，学习红和黑在一起唱歌的句子：红黑红黑红红黑。 
（二） 出示“跳舞”图，学习红和黑在一起跳舞的句子：黑红黑红黑黑红。 
（三） 欣赏整首儿歌，结合色块纸，在儿歌中找到哪个字宝宝是红，哪个字宝宝是黑。 
3、 创编儿歌 
大拇娃娃戴上红帽是红，戴上黑帽是黑，那戴上蓝帽子、黄帽子是谁了呀？它们在一起起唱的歌、跳的舞又是怎么样的呢？启发幼儿创编儿歌。  
附儿歌内容 
你是红，我是黑， 
我们一起来唱歌， 
红黑红黑红红黑； 
你是黑，我是红， 
我们一起来跳舞， 
黑红黑红黑黑红。