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【单选】三年一班是某校公认的差班、乱班，班上不少同学具有较强的攻击性。陈老师刚接任班主任，就开始在课外活动或学生交往中记录了他们的攻击行为，以此来研究攻击和性别的关系。这种研究方法称为(　　)。

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【单选】当教师在课堂时，学生不声不响，而当教师离校或离开课堂以后，学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是(　　)。

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【单选】班级成员在认识上、行动上保持高度一致，相互之间形成一定的依存性，而增强班级的凝聚力，推动班级的发展，是指班集体的基本特征应该具有(　　)。

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【单选】考试时不能集中注意，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌乱，无法发挥正常水平，这种反应属于(　　)。

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【单选】ABC理论认为改变学生不良情绪的关键是(　　)。

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【单选】(　　)教育是指通过美育让学生了解一些美的最基本的常识，了解什么是美。

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【单选】(　　)是对人影响最为深广的美育途径。

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【单选】德育过程结构的构成要素是(　　)。

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【单选】近视一旦形成(　　)再恢复正常。

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【单选】下列不属于预防中暑措施的是(　　)。

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【单选】下列情况，适用心脏胸外挤压进行急救的是(　　)。

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【单选】常见的人格障碍类型不包括(　　)。

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【单选】下列哪种属于精神分析法?(　　)

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【单选】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分，第七条指出：教育活动的组织形式应根据需要合理安排，因时、因地、因内容、因材料灵活地运用。这一条(　　)。

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【单选】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的“组织与实施”部分，第一条就指出幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，要为每一个儿童，包括有特殊需要的儿童提供积极的支持与帮助。这(　　)。

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【单选】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中，在第二部分的“教育内容与要求”中，其中的“指导要点”主要起的作用是(　　)。

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【单选】幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿(　　)等方面的发展。

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【单选】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中主要包括四部分内容，其中的“教育内容与要求”部分中的“目标”部分主要是起(　　)作用的。

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【单选】我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应该从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。这说明了(　　)。

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【单选】幼儿的科学教育是(　　)，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

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【单选】社会领域的教育具有(　　)的特点。幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。

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【单选】(　　)均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。

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【单选】语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是(　　)。

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【单选】下列不属于语言领域目标的是(　　)。

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【单选】根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的相关规定，幼儿园必须把(　　)放在工作的首位。

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