事业单位2022-03-20

【单选】中学班主任的领导方式一般可以分为(　　)类型。

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【单选】做好班主任工作的前提和基础是(　　)。

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【单选】班主任工作的重点是(　　)。

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【单选】在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导风格属于(　　)。

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【单选】衡量教师是否成熟的主要标志是(　　)。

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【单选】教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是(　　)。

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【单选】对学生课堂行为所施加的准则与控制称为(　　)。

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【单选】教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?(　　)

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【单选】教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为(　　)。

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【单选】当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的(　　)阶段。

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【单选】课堂纪律管理的最终目标是(　　)。

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【单选】课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和(　　)。

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【单选】班集体形成的条件和前进的动力是(　　)。

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【单选】评价幼儿园活动内容时，对活动内容的适宜性、有效性表述不准确的是(　　)。

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【单选】以下选项中，对活动内容评价表述不正确的是(　　)。

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【单选】对于大班科学活动“神奇的磁铁”，活动目标中的认知目标设置为“知道磁铁能吸铁的科学事实”，对此说法正确的是(　　)。

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【单选】对于活动目标“能跳过15厘米的距离”说法正确的是(　　)。

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【单选】以下选项中，哪一项对幼儿园活动目标评价的要求表述不正确?(　　)

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【单选】通过评价，可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题，明确努力方向，提高教育效果，改善今后的教育教学。这说明幼儿园课程评价具有(　　)作用。

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【单选】下列选项中，不属于幼儿园教育活动主要评价指标的是(　　)。

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【单选】对幼儿发展评价说法错误的是(　　)。

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【单选】幼儿园教育工作的评价以(　　)为主。

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【单选】按评价主体的不同可以将教育评价分为(　　)。

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【单选】幼儿园教育评价最重要的作用是(　　)。

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【单选】评价教师提问技巧的时候，总体来说，提问要具有有效性，表现在(　　)。

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