研究生题库2021-05-16

下列关于选择题特点描述错误的是( )

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将整个测验按照测验题目材料的性质分为若干分测验，同一分测验的题目按照其难度由易到难排列，这种测验的排列方式是( )

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能力与测验焦虑是( )

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测题编写按照测验题目评分( )程度可分为主观性和客观性试题两大类。

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编制心理测验一般不需要经过( )过程。

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在( )阶段，命题双向细目表指出应该编制多少和编制哪些种类的项目

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( )是指对影响测验目的的无关变量的控制过程。

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标准化是编制测验的一个重要步骤，那么，以下哪一项不属于测验标准化需要具备的条件?( )

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确定常模团体时应注意一些问题，以下说法哪个错误？

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常模的构成要素不包括( )

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下列哪一个不属于发展常模？( )

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某学生在一次由100人参加的成绩测验中得80分，排名第10名，则该学生成绩的百分等级为( )

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下面哪个不是按样本大小和来源来划分的常模？

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一份测验中某项目的鉴别指数为0.31，根据美国测验专家艾贝尔提出的评价项目性能的标准，对此项目的评价正确的是( )

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一般来说，较难的项目对水平 被试区分度高，较易的项目对水平 的被试区分度高( )

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大多数适合普通人群的测验如果要有较大的区分能力，一般应选择怎样难度的项目( )

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某校一共有1 000人参加今年的大学英语四级考试，根据一般规则进行高低分组后，发现高分组中有108人答对了第10题，低分组中有54人答对第10题，则第10题的难度为( )

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测验总分的分布呈负偏态，说明测验整体难度( )

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测验总分的分布呈正偏态，说明测验整体难度 ( )

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下面哪种方法不可以用来表示区分度？( )

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在500个学生中，答对某一项目的人数为450人，则该项目的难度为( )

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考研之前一个月，甲调查了100名考研人的英语四级成绩。考研结束后，甲又调查了这100人的考研英语成绩，并计算了考研英语成绩与英语四级成绩的相关系数。请问，甲这样做是在干什么？( )

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以下选项中，哪项不属于心理测量误差的来源？( )

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内容效度主要应用于( )

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如果研究表明，高考分数与大学学习成绩有高度正相关，那么可以认为，对于大学学习而言，高考分数具有较高的( )

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