图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪一幅图片反映了公元229年三国鼎立的地理方位( )

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• 1以下是某同学选取的课本中的四个词，请帮助他按照相关史实发生的先后顺序进行正确的排列

  ①闻鸡起舞          ②三顾茅庐        ③纸上谈兵           ④国人暴动

  A.①②③④ B.②①③④ C.④③②① D.④①②③

   

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• 2学完三国两晋南北朝的历史后，你认为对这一时期的基本特征的描述，最为准确的是(　　)

  A.群雄并起与国家分裂 B.社会安定与对外开放

  C.国家统一与中央集权 D.政权分立与民族融合

   

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• 3“以六躯之一面乘一弧半径，三之，得十二解之幕。……割之又割，以至于不可割。”以此为基础，取得领先世界近千年成

  A.贾思勰 B.祖冲之 C.胡昭 D.顾恺之

  
  

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• 4据统计，日本在短短的15年时间内，初步实现了资本主义工业化，并在不到半个世纪的时间内，直完了西方资本主义国家差

  A.日本的侵略和掠夺 B.日本重视教育

  C.日本国内资源丰富 D.日本的明治维新

   

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• 519世纪六七十年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。其中美国南北战争、俄国1861年农奴制

  A.黑人奴隶制、农奴制、幕府统治

  B.英国殖民统治、黑人奴隶制、农奴制

  C.农奴制、英国殖民统治、幕府统治

  D.英国殖民统治、黑人奴隶制、幕府统治

   

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• 6比较法是学习历史的重要方法之一，某校九年级同学在学习日本明治维新时，将它与俄国1861年改革进行了比较，概括出

  A.改革前两国同处半殖民地半封建社会

  B.改革都实现了农奴的“解放”

  C.改革后都建立了民主共和政体

  D.都是资产阶级性质的改革

   

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• 7小明研究某一历史人物时，搜集了如下信息：“物理学家”、“研究领域广泛”、“现代工程力学的基础”。通过这些

  A.马克思 B.达尔文 C.牛顿 D.贝多芬

  
  

  
  

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• 8第一次世界大战后，战胜国为了调整国际秩序，召开了巴黎和会和华盛顿会议，但它们都试图以牺牲中国的主权利益来达

  A.《凡尔赛条约》和《九国公约》 B.《和平法令》和《九国公约》

  C.《宅地法》和《九国公约》 D.《和平法令》和《凡尔赛条约》

   

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• 91922 年 2 月的华盛顿,美国国务卿休斯难掩得意之色:“多亏了这个条约,对华‘门户开放’终于实现了。”休斯

  A. 《凡尔赛条约》 B. 《宅地法》 C. 《九国公约》 D. 《和平法令》

   

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• 101921年，苏俄开始实行新经济政策，其目的是为了（ ）

  A. 应对国内外敌人的联合进攻    B. 解决现实中新的困难和危机

  C. 引进外资恢复资本主义制度    D. 实现社会主义工业化的目标

   

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