评价历史人物是培养历史学科素养的重要组成部分，对林肯评价准确的是

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• 119世纪最后30年和20世纪初，科学技术的进步和工业生产的高涨，被称为近代历史上的第二次工业革命，世界由“蒸汽时

  A. 珍妮机

  B. 蒸汽机车

  C. 汽车

  D. 电子计算机

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• 2“1922年的一天，莫斯科的街头市场上到处都是做生意的小商贩，他们贩卖着皮毛、瓷器等各种生活用品。材料所述现

  A.改革开放政策的推行 B.社会主义经济制度的宽松

  C.新经济政策的实施 D.资本主义性质的改革

   

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• 3斯大林上台后，在一次讲话中说：落后就要挨打，但是我们不想挨打。不，我们拒绝挨打! ……那就是我们为什么不能够再

  A.推行对外扩张政策 B.爆发了十月革命

  C.开展了工业化建设 D.发动了垦荒运动

   

  
  

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• 4哲学闪耀着智者的光芒，古希腊哲学成就突出。“他将思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂美德和幸福等问题，他指出

  A.亚里士多德 B.德谟克里特 C.柏拉图 D.苏格拉底

  
  

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• 5古罗马法律缜密，法律体系完备。该法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据

  A.《法理概要》 B.《十二铜表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《新法典》

  
  

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• 6日耳曼人建立的王国中最强大的是法兰克王国。法兰克王国的建立者是

  A.查理曼 B.屋大维 C.凯撒 D.克洛维

  
  

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• 7“先知穆罕默德无疑是历史上的一位巨人。”下列符合这一看法的历史依据是

  ①创立了伊斯兰教  ②建立政教合一的穆斯林公社

  ③建立当时世界上疆域最大的阿拉伯帝国  ④基本统一了阿拉伯半岛

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

   

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• 8科学家拉格朗日把17世纪的《自然哲学的数学原理》誉为人类心灵的最高产物，并说：“因为宇宙只有一个，而在世界历

  A.瓦特 B.牛顿 C.达尔文 D.莎士比亚

  
  

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• 9第二次工业革命把人类带人“电气时代”，也引发了社会变化。第二次工业革命引发的变化有

  ①出现了使用机器生产的现代工厂

  ②资本主义进入帝国主义阶段

  ③促进了人口的增长和大众教育的发展

  ④妇女地位提高，实现男女平等

  ⑤环境污染严重，贫富差距加大

  A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.②③⑤

   

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• 10《凡尔赛条约》的内容中最能体现巴黎和会分赃实质的是

  A.对德国的军备严格限制，取消义务兵役制

  B.重划德国疆界，法国收回阿尔萨斯和洛林

  C.德国支付大量赔款

  D.瓜分德国的全部海外殖民地

   

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