[单选]下列哪一项不是从教育的服务功能角度分类的社区教育内容?()

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• 1[单选]学校社会工作者组织高年级的同学与低年级的同学交流学习心得及有效的学习方法和技巧,从学校社会工作

  A.全体学生生活辅导

  B.全体学生成长关怀

  C.全体学生学业辅导

  D.特殊学生关怀服务

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• 2[单选]( )是指借助救助巡逻车和救助亭对街头的流浪人员实施救助。

  A.全天候救助

  B.专门救助

  C.街头救助

  D.流浪人员救助

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• 3[单选]小李夫妻俩为到谁家过年发生争吵,情急之下还动手打了起来,为此要离婚。社会工作者在了解小李夫妻俩争

  A.了解需求

  B.了解问题

  C.界定需求

  D.界定问题

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• 4[单选]年幼的"留守儿童"最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等,这里采

  A.个别化

  B.以人为本,服务对象自决

  C.瞄准服务目标

  D.考虑服务对象的发展阶段和特点

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• 5[单选]目前的社会是个快速变化的社会，家庭结构变化、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的

  A.尊重青少年的价值和尊严

  B.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力

  C.区别对待每一个青少年

  D.注重青少年的个别需求

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• 6[单选]( )不但要集中在服务对象的问题上，更重要的是要找出服务对象系统内外的资源，并运用这些资源去帮助他们

  A.预估

  B.评估

  C.接案

  D.介入

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• 7[单选]下列属于社会工作行政在社区矫正中的运用的是( )。

   

  A.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

  B.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

  C.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

  D.将社会政策变为社会服务的活动

  
  

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• 8[单选]王女士是一名律师,丈夫是一家私企的高管,女儿乖巧伶俐,家庭生活十分和睦。但是自从女儿高中毕业考入

   
  A.家庭生态视角

  B.家庭系统理论

  C.家庭生命周期理论

  D.家庭增权理论

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• 9[单选]在社会工作介入活动中,()从"人与环境"互动的视角出发,将介入焦点放在增强个人生活适应能力与增加社会

  A.直接介人

  B.间接介入

  C.混合介人

  D.综合介入

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• 10[单选]物理环境无障碍不包括()。

  A.公共建筑物无障碍

  B.居住建筑物无障碍

  C.信息和交流无障碍

  D.道路无障碍

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