【单选】(　　)是人身心发展的物质前提。

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• 1【单选】人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的(　　)。

  　　A.互补性

  　　B.个别差异性

  　　C.不平衡性

  　　D.阶段性

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• 2【单选】课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目

  　　
  　　A.无意注意

  　　B.有意注意

  　　C.兴趣

  　　D.知觉

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• 3【单选】德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法，能体现这种方法的是(　)。

  　　A.惩前毖后，治病救人

  　　B.言者无罪，闻者足戒

  　　C.有则改之，无则加勉

  　　D.桃李不言，下自成蹊

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• 4【单选】学校实施德育的基本途径是(　)。

  　　A.思想品德课与其他学科的教学

  　　B.社会活动

  　　C.课外、校外活动

  　　D.共青团少先队活动

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• 5【单选】苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”反映了德育的(　)原则。

  　　A.教育的一致性与连贯性

  　　B.导向性

  　　C.尊重学生与严格要求学生相结合

  　　D.疏导

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• 6【单选】加涅将学习分为智慧技能等五种类型，依据是(　)。

  　　A.不同的学习结果

  　　B.学习层次的高低

  　　C.学习情境的简繁

  　　D.学习水平的优劣

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• 7【单选】全身松弛法由(　)在20世纪20年代首创。

  　　A.乌申斯基

  　　B.波斯纳

  　　C.卡普杰列夫

  　　D.雅各布松

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• 8【单选】通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，这种行为改变方法是(　)。

  　　A.强化法

  　　B.行为塑造法

  　　C.代币疗法

  　　D.自我控制法

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• 9【单选】儿童多动综合症是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。高峰

  　　A.4～6

  　　B.6～8

  　　C.8～10

  　　D.10～12

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• 10【单选】小伟为获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这

  　　A.消退 B.负强化 C.惩罚 D.正强化

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