用平车移动患者时，其头部位于大轮端是因为( )

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• 1两名护士将患者由平车移至床上时的正确方法是( )

  A:．两人弯腰抱住患者后移动

  B:．两人在床边指导并扶助患者移动

  C:．两人双腿并拢用力抬起患者逐渐移动

  D:．两人手臂伸直，托住患者移动

  E:．两人在同侧托抱起患者，尽量靠近自己的身体后移动

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• 2护士在搬运患者时，平车适当的位置是( )

  A:．平车头端与床尾相接

  B:．平车头端与床头平齐

  C:．平车头端与床头呈钝角

  D:．平车头端与床尾呈锐角

  E:．平车头端与床尾呈钝角

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• 3护士在接到患者入院通知时应如何准备床单位( )

  A:．按其要求安排床位

  B:．将其安排在危重病室

  C:．将其安置在隔离病室

  D:．根据病情需要选择床位

  E:．将其安排在护士办公室边

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• 4患者的假牙应如何处理( )

  A:．隔日取下用清水清洗

  B:．取下假牙浸泡于清水中备用

  C:．取下假牙浸泡在乙醇中消毒备用

  D:．每日用热开水冲洗2次

  E:．擦拭口腔黏膜后再戴上

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• 5为患者进行口腔护理时应禁忌( )

  A:．用开口器

  B:．活动假牙先取下

  C:．用血管钳夹紧棉球

  D:．棉球不宜太湿

  E:．漱口

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• 6所选溶液的作用机理为( )

  A:．广谱抗菌作用

  B:．清洁口腔

  C:．放出新生态氧

  D:．改变病原体生长的pH环境

  E:．促进溃疡愈合

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• 7根据口腔病变的原因，作口腔护理时应选择何种溶液( )

  A:．生理盐水

  B:．朵贝尔液

  C:．1～2％碳酸氢钠

  D:．0．1％醋酸溶液

  E:．0．02％呋喃西林溶液

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• 8患者口腔发生病变的原因可能为( )

  A:．凝血功能障碍

  B:．绿脓杆菌感染

  C:．维生素缺乏

  D:．病毒感染

  E:．真菌感染

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• 9血沉、心肌酶、血培养标本注入容器的顺序为( )

  A:．血培养瓶→干燥试管→抗凝试管

  B:．干燥试管→血培养瓶→抗凝试管

  C:．干燥试管→抗凝试管→血培养瓶

  D:．抗凝试管→干燥试管→血培养瓶

  E:．血培养瓶→抗凝试管→干燥试管

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• 10血培养标本采集的时间是( )

  A:．发热前，使用抗生素后

  B:．发热时，使用抗生素后

  C:．发热时，使用抗生素前

  D:．发热后，使用抗生素后

  E:．任何时间均可

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