国家教委决定在高等药学教育中开设“临床药学专业”的年份是

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• 1关于药学查房，叙述错误的是

  A、临床上常多种药物联合治疗，可能会出现药物相互作用，药学查房应加以观察

  B、由于患者病种、病情各异，治疗药品种类选择有所不同，通过药学查房，多位临床药师共同参与分析，得出更为合理的用药建议

  C、在与患者沟通过程中了解药物的使用方法，告知其服用期间的注意事项

  D、药师通过在查房过程中的自我介绍，让患者了解药师

  E、当临床药师与医师意见出现分歧时，药师应坚持自己的意见，据理力争

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• 2目前较为常用的药学监护模式有

  A、参与临床交班与查房

  B、建立药历，关注药物疗效，监测药物不良反应，做好记录工作

  C、开展药学查房

  D、医嘱审核

  E、加强与患者的沟通，做好用药教育

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• 3医疗机构药师工作职责

  A、参与临床药物治疗，进行个体化药物治疗方案的设计与实施

  B、开展药学查房、会诊、病例讨论和疑难、危重患者的医疗救治

  C、参与诊断、书写药历、行使处方权

  D、开展抗菌药物临床应用监测，实施处方点评与超常预警

  E、开展药物利用评价和药物临床应用研究

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• 4根据《医疗机构药事管理规定》，药师的工作职责有

  A、开展临床诊断，制定个体化药物治疗方案

  B、开展药物利用评价和药物临床应用研究

  C、开展抗菌药物临床应用检测，实施处方点评制度

  D、开展药学查房，提供药学技术服务

  E、协同医师做好药物使用遴选，对临床药物治疗提出意见或调整建议

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• 5卡马西平

  A.商品名为拜斯亭

  B.控制癫痫持续状态，首选静脉注射的药物

  C.对癫痫精神运动性发作疗效最好

  D.第一个被美国FDA批准用于临床的他汀类药物

  E.可降低血中三酰甘油的药物

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• 6下列各种癫痫中，苯妥英钠无效的是

  A、癫痫大发作

  B、癫痫持续状态

  C、精神运动性发作

  D、小发作

  E、单纯部分性发作

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• 7下列关于苯妥英钠抗癫痫作用的描述，不正确的是

  A、对复杂部分性发作有效

  B、对单纯部分性发作有效

  C、对失神发作无效

  D、对病灶的高频放电有抑制作用

  E、阻断病灶异常放电的扩散

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• 8丙戊酸抗癫痫作用的机制是

  A、抑制电压敏感性钠通道

  B、稳定膜电位，阻止癫痫病灶异常放电的扩散

  C、抑制癫痫病灶向周围高频放电

  D、抑制电压敏感性钾通道

  E、以上均不是

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• 9苯妥英钠抗癫痫作用的主要原理是

  A、抑制病灶本身异常放电

  B、稳定神经细胞膜

  C、抑制脊髓神经元

  D、具有肌肉松弛作用

  E、对中枢神经系统普遍抑制

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• 10不属于治疗高血压的药物分类是

  A、血管紧张素转化酶抑制剂

  B、利尿药

  C、钙离子通道阻滞剂

  D、钠离子通道阻滞剂

  E、β受体阻断剂

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