【试题】智力激励法的基本原则包括( )。

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• 1【试题】设问检查法是对拟改进创新的事物进行分析、展开、综合，以明确问题的性质、( )、责任等项，从而使问题

  A.程度

  B.范围

  C.目的

  D.理由

  E.场所

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• 2【试题】主体附加法，具体步骤包括( )。

  A.有目的地选定一个主体

  B.运用缺点列举法，全面分析主体的缺点

  C.运用希望点列举法，对主体提出种种希望

  D.考虑能否在不变或略变主体的前提下，通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷

  E.考虑能否利用或借助主体的某种功能，附加一种别的东西使其发挥作用

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• 3【试题】和回十二法包括( )。

  A.加、减

  B.扩、缩、变

  C.改、联、学乒

  D.代、搬

  E.反、定

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• 4【试题】智力激励法的内容包括( )。

  A.加工整理

  B.自由畅谈

  C.明确问题

  D.热身活动

  E.准备阶段

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• 5【试题】创造( creativation)的特征是( )。

  A.目的性

  B.变革性

  C.社会性

  D.首创性

  E.独创性

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• 6【试题】创新( innovation)包含的因素有( )

  A.目的性

  B.规律性

  C.变革性

  D.新颖性

  E.发展性

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• 7【试题】常见的思维障碍有( )。

  A.习惯性思维障碍

  B.直线型思维障碍

  C.权威型思维障碍

  D.从众型思维障碍

  E.书本型思维障碍

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• 8【试题】辩证思维在创新中的作用包括( )。

  A.统帅作用

  B.突破作用

  C.有效作用

  D.提升作用

  E.运作作用

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• 9【试题】逻辑思维在创新中的积极作用有( )。

  A.发现问题

  B.直接创新

  C.筛选设想

  D.评价成果

  E.推广应用，总结提高

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• 10【试题】联想思维与想象思维的主要区别是( )。

  A.联想只能在已存入记忆系统的表象之间进行，而想象则可以超出已有的记忆表象范围

  B.想象可以产生新的记忆表象，而联想不能

  C.联想思维的操作过程是一维的、线性的、单向的，想象思维则可以尽多维的、立体的、全方位的

  D.联想思维的活动空间是封闭的、有限的，想象思维的活动空间则是开放的、无限的

  E.想象思维的结果可以超越现实，联想思维的结果不能超越现实

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